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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Biblioteca

 
 
La misión de nuestro programa de biblioteca es asegurar que los estudiantes se convierten en usuarios efectivos de ideas e información implementando, enriqueciendo y apoyando el proyecto educativo del centro.
 

Nuestros objetivos:

  • Animar a los estudiantes a apreciar la literatura y a convertirse en ávidos lectores.
  • Proporcionar recursos y actividades que contribuyan al aprendizaje durante toda la vida.
  • Proporcionar experiencias educativas que propicien que los usuarios se conviertan en consumidores críticos y creadores de información efectivos.
  • Proporcionar un lugar que funcione como el centro de información del centro donde los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades al máximo.
  • Proporcionar recursos y actividades de aprendizaje que comprendan la diversidad de experiencias, opiniones y perspectivas sociales y culturales.
  • Propocionar una integración de las habilidades relacionadas con la biblioteca con las de lal curriculum de la clase.

 

Actividades Formativas Complementarias

   La
nueva jornada escolar con actividades formativas complementarias de
tarde, establecida en [Extremadura] en el 2000 y
revalidada en el 2002, está implantada ya en la práctica totalidad de
los centros públicos y en casi el 80% de los privados-concertados.
Con
su generalización se ha conseguido que todos los alumnos extremeños,
con independencia de su lugar de residencia o su procedencia
socio-económica, tengan las mismas oportunidades para acceder a unas
actividades esenciales para complementar su formación.

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Rayuela

  Un total de 184.611 alumnos comenzarán  en los próximos días el curso 2006/07, en el que la Consejería de Educación pondrá en marcha de forma experimental la Plataforma de Gestión y Comunicación de los Centros Educativos «Rayuela», por el que cada estudiante tendrá un único expediente académico digital.  

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II Jornadas para el Profesorado de Educación Primaria

 La consejera de Educación, Eva María Pérez, ha destacado que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula repercute en un mejor rendimiento académico del alumnado.

Eva María Pérez hizo estas declaraciones durante la inauguración en Mérida de las II Jornadas Provinciales para el Profesorado de Educación Primaria en las que unos 250 profesores mejoran su cualificación docente principalmente en el Área de Matemáticas.

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